對(duì)于廣東科技學(xué)院感興趣的考生，以下是關(guān)于 轉(zhuǎn) 不忘立德樹人初心 牢記為黨育人使命——我校成功舉辦第三屆輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽，一起看看

4月28日下午，我校第三屆輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽決賽第二輪（談心談話&案例分析）在松山湖校區(qū)L6-101報(bào)告廳隆重舉行。學(xué)校校長梁瑞雄，黨委副書記、副校長陳標(biāo)新，副校長鄧志雄，校長助理畢會(huì)東及相關(guān)院部負(fù)責(zé)人、輔導(dǎo)員近200人觀摩了大賽。

 大賽正式開始前，梁瑞雄校長發(fā)表致辭。首先，他代表學(xué)校向奮戰(zhàn)在我校大學(xué)生思想政治教育一線的學(xué)工同志們表示誠摯的問候，向精心組織和積極參與大賽的同志們表示由衷的謝意和敬意。 梁校長指出本次輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽是我校推進(jìn)輔導(dǎo)員職業(yè)化、專業(yè)化、專家化的有效舉措；是促進(jìn)輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)交流、提高職業(yè)技能的一個(gè)重要平臺(tái)；是展示輔導(dǎo)員隊(duì)伍職業(yè)教育技能、良好的思想政治素質(zhì)和道德風(fēng)尚的一次重要活動(dòng)。

隨后，梁校長對(duì)全體學(xué)工人員提出四點(diǎn)要求，一是要加強(qiáng)政治修養(yǎng)，堅(jiān)定正確的政治方向；二是要加強(qiáng)人格修養(yǎng)，增強(qiáng)工作親和力；三是要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，豐富自身內(nèi)涵；四是要加強(qiáng)方法研究，提高工作實(shí)效性。最后，他希望全體學(xué)工人員以高度的政治責(zé)任感和使命感再接再厲，扎實(shí)工作，開拓創(chuàng)新，把我校大學(xué)生思想政治教育工作推向新的更高水平。

本次大賽對(duì)標(biāo)“第八屆廣東高校輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽”比賽要求，分為基礎(chǔ)知識(shí)測試、案例分析、談心談話三個(gè)環(huán)節(jié)，是在新賽制、新標(biāo)準(zhǔn)、新要求下的一次有益嘗試。賽程難度較往年明顯增大，更加體現(xiàn)對(duì)輔導(dǎo)員綜合素質(zhì)的全面考察。自3月23日學(xué)校發(fā)布大賽通知，各二級(jí)學(xué)院制定了本學(xué)院選拔賽方案，通過積極宣傳、發(fā)動(dòng)、認(rèn)真落實(shí)，實(shí)現(xiàn)全員參與，最終14位優(yōu)秀選手成功晉級(jí)決賽。

比賽現(xiàn)場氣氛緊張熱烈，在談心談話環(huán)節(jié)，選手們通過與學(xué)生的面對(duì)面溝通，充分展示了輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生事務(wù)管理規(guī)定、學(xué)生成長成才規(guī)律以及相關(guān)政策及法律法規(guī)的了解程度與教育引導(dǎo)能力。在案例分析環(huán)節(jié)，選手們緊密結(jié)合自身工作實(shí)際，圍繞案例中的問題本質(zhì)、解決思路、實(shí)施辦法及相關(guān)教育啟示進(jìn)行闡述。

比賽結(jié)束，廣東高校第八屆輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽一等獎(jiǎng)獲得者、東莞理工學(xué)院陳鳳宜老師代表評(píng)委對(duì)本次大賽進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。她對(duì)本次參賽輔導(dǎo)員的表現(xiàn)進(jìn)行了高度評(píng)價(jià)，并結(jié)合自己的參賽經(jīng)歷做了經(jīng)驗(yàn)分享。

經(jīng)過各環(huán)節(jié)激烈角逐，最終計(jì)算機(jī)學(xué)院張珂、機(jī)電工程學(xué)院張巧真兩位老師奪魁。

最后，學(xué)校黨委副書記、副校長陳標(biāo)新作總結(jié)講話。陳校對(duì)組委會(huì)的大賽組織工作給與了高度的肯定，并就如何提升職業(yè)能力，打造專業(yè)化、職業(yè)化、專家化的輔導(dǎo)員隊(duì)伍提出四點(diǎn)要求：一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng)和更新知識(shí)儲(chǔ)備；二是要加強(qiáng)交流與借鑒；三是要加強(qiáng)日常工作總結(jié)凝練，提升工作水平，形成一批標(biāo)志性育人成果；四是要自覺努力踐行南博集團(tuán)企業(yè)文化，自覺成為大學(xué)精神、大學(xué)文化的塑造者，在攜手推進(jìn)落實(shí)“五育并舉”特色育人模式的過程中強(qiáng)化宗旨意識(shí)、大局意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。

他表示，全體學(xué)工人員要以此次比賽為契機(jī)，以梁校長的殷切期待為指引，緊緊圍繞立德樹人這一根本任務(wù)，不斷提高自身綜合素質(zhì)，持續(xù)提升學(xué)生教育管理水平，助力學(xué)生成長成才成功，立足本職崗位建功立業(yè)！

本次大賽對(duì)我校輔導(dǎo)員團(tuán)隊(duì)來說，既是一次難得的學(xué)習(xí)提升機(jī)會(huì)，更是一次集中的工作成果展示和匯報(bào)。對(duì)進(jìn)一步提升了我校輔導(dǎo)員的專業(yè)素質(zhì)、扎實(shí)職業(yè)技能、深化隊(duì)伍建設(shè)、提高整體綜合素質(zhì)、打造輔導(dǎo)員團(tuán)隊(duì)強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力和實(shí)踐力有著非常重要的意義。

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